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解决问题

隧道尽头的灯:分析问题(CVCC职业核心能力之解决问题)


瑞士日内瓦湖上的群山中,建成了一条很长的汽车隧道。在投入使用之前,总工程师想起来,她忘了警告汽车司机在进入隧道之前把车灯打开。尽管隧道的照明设施很好,仍然需要预防停电的情况下发生灾难(在深山中这种意外是很可能发生的)。

于是人们做了一个标牌,上面写着:

警告:前方隧道,请开车灯!

他们把标牌挂在隧道入口处,隧道如期通车。问题已经解决,大家都觉得松了一口气。

从隧道东出口再往前400 米就是世界上风景最优美的度假胜地,从这里俯瞰,整个日内瓦湖都尽收眼底。每天都有成百上千的游客在此处欣赏美景,放松他们疲惫的身体,还有可能享受一下美味的野餐。

但是,每天当神清气爽的游客返回他们的汽车的时候,都会有十来个或者更多的人们意外地发现汽车电池没电了――因为他们下车前忘了关掉车灯!

警察们被迫用上他们所有的资源,好让车启动起来,或者把它们拖走。游客们怨声载道,并且赌咒发誓要劝说他们所有的朋友都不要到瑞士来旅行。

现在,我们暂停一下,回答这个问题:这是谁的问题?

(a) 司机

(b) 乘客(如果有的话)

(c) 总工程师

(d) 警察

(e) 州长

(f) 汽车俱乐部

(g) 以上都不对

(h) 以上都对

因为明确指出了“设计者”或“工程师”,这类问题有强烈的指向性,即问题应由她来解决。建筑师、工程师和其他设计者的职业道德中有这样一条:他们必须做好所有的事情。

在这个例子中,工程师考虑了她能够强加在司机及其乘客身上的很多种解决办法:

方法1:她可以在隧道尽头里一块标牌,写上:关掉车灯,但是这样的话夜晚行车的人们也会关掉车灯

方法2:她可以装作不知道,顺其自然——不,这本来就是现状,并且政府官员们认为工程师的工作做的一团糟。

方法3:她可以在风景俯瞰处建造一个充电站。但是要维护要花很多钱,并且如果它出了故障人们会更加恼火。

方法4:她可以授权一家私人公司经营充电站。但是这会使风景区变得商业化,这是政府和游客绝对不会接受的。

方法5 :她可以在隧道尽头树立一个表意更明确的标牌。

凭借她的直觉,工程师认为一定可以通过某种方法来书写一个更加明确的标牌。她尝试了许多备选方案,最终得到了一个体现瑞士式简约的杰作:

如果这是白天,并且如果您的车灯开着,那么熄灭车灯;

如果天色已晚,并且如果您的车灯没开,那么打开车灯;

如果这是白天,并且如果您的车灯没开,那么就别打开;

如果天色已晚,并且如果您的车灯开着,那么就别关它。

等人们读完这个标牌,汽车早已经飞过围栏,并且咕噜咕噜地沉到湖底了――这根本就不是一个可以接受的解决方法。再说了,葬礼要怎么办?必定有更好的方法!

方法6:事实上总工程师并没有把问题复杂化,她用了一种方法,“把问题当作他们的问题”。工程师只是起了一点辅助作用。她假设司机们非常愿意解决这个问题,但是也许需要一点儿提醒。她还假设司机们――如果他们通过了驾驶执照的考试――不可能是那种彻头彻尾的傻瓜。他们所需要的只是在隧道尽头加一块标牌,写上:

你的灯亮着吗?

如果司机笨到连这句话都看不懂,那电池耗尽应该只是他们所碰到的问题中最简单的一个了。这个标牌使问题消失,标牌信息足够简洁,上面可以用很多种语言把它写出来。工程师会永远记住她在这次工作中学到的一课:

如果人们的灯真的亮着,一个小小的提醒可能比你那些复杂的解决方法都更有效。

那么,你的灯亮着吗?


来源:《你的灯亮着吗?发现问题的真正所在》,作者高斯〔美〕、温伯格〔美〕著,俞月圆译,人民邮电出版社2014)

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